Tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện

Ngành Giáo dục tỉnh Bình Định đã và đang tập trung nguồn lực thực hiện đồng bộ các nhiệm vụ, giải pháp cơ bản nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện. Phóng viên đã có cuộc trao đổi với ông Nguyễn Đình Hùng - Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo (GD - ĐT) tỉnh về nội dung này. 

Thời gian qua, thực hiện nhiệm vụ nâng cao chất lượng mũi nhọn, ngành Giáo dục tỉnh Bình Định đã đạt được những kết quả nào,  thưa ông?

Ngành GD - ĐT tỉnh Bình Định phát triển toàn diện, trong đó tập trung triển khai thực hiện hiệu quả Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 theo lộ trình.

Lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Bình Định trao bằng khen của Chủ tịch UBND tỉnh cho các cá nhân xuất sắc

Chất lượng giáo dục toàn diện, giáo dục mũi nhọn của học sinh trong tỉnh được duy trì, củng cố và ngày càng được nâng lên theo tinh thần đổi mới. Trong kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia THPT năm học 2023 - 2024, có 47 học sinh đạt giải, tăng 11 giải so với năm học trước. Trong đó, có 02 giải Nhất, 03 giải Nhì, 18 giải Ba và 24 giải Khuyến khích; 01 em được Bộ GD - ĐT chọn vào đội tuyển tham dự kỳ thi Olympic châu Á - Thái Bình Dương môn Tin học.

Theo kết quả được Bộ GD - ĐT công bố vào ngày 17/7/2024, tỉnh Bình Định có tỷ lệ học sinh tốt nghiệp THPT đạt tỷ lệ 99,48% (tăng 0,69% so với năm học trước, xếp thứ 26/63 tỉnh, thành phố). Ngành Giáo dục tỉnh cũng thuộc top dẫn đầu của Cụm thi đua giữa các Sở GD - ĐT.

Năm học 2024 - 2025, trong kỳ thi chọn học sinh giỏi lớp 12 THPT cấp tỉnh, tổng số học sinh tham gia là 1.164 học sinh, tăng 39 học sinh so với năm học 2023 - 2024. Kết quả, có 302 học sinh đạt giải, bao gồm 09 giải Nhất, 33 giải Nhì, 94 giải Ba và 166 giải Khuyến khích.

Bên cạnh đó, khoảng cách chênh lệch về chất lượng giáo dục giữa thành thị, nông thôn, vùng khó khăn ngày càng được thu hẹp.

Chất lượng đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý giữ vai trò quan trọng trong sự nghiệp đổi mới giáo dục. Vậy tại Bình Định, công tác bồi dưỡng, nâng cao chất lượng đội ngũ này được quan tâm như thế nào?

Trong nhiều năm qua, ngành Giáo dục luôn quan tâm đến việc nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo. Sở GD - ĐT thực hiện tốt công tác đào tạo, bồi dưỡng chuẩn hóa theo tiêu chuẩn chức danh, chức vụ, nâng chuẩn theo vị trí việc làm; tăng cường công tác đào tạo, bồi dưỡng lý luận chính trị, nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, kỹ năng nghề nghiệp cho đội ngũ công chức, viên chức; đổi mới, nâng cao chất lượng và hiệu quả công tác bồi dưỡng thường xuyên; nâng cao tính tích cực, chú trọng tự bồi dưỡng của công chức, viên chức. Tiếp tục triển khai thực hiện bồi dưỡng giáo viên theo Chương trình sách giáo khoa năm 2018; đào tạo nâng chuẩn trình độ chuyên môn của giáo viên theo quy định Luật Giáo dục

năm 2019.

Đội ngũ nhà giáo tỉnh hiện có 19.425 người, đảm bảo về chất lượng, đáp ứng được yêu cầu đổi mới và phát triển giáo dục; có trình độ chuyên môn, năng lực, tỷ lệ đạt chuẩn và trên chuẩn cao. Qua đó, nhanh chóng tiếp cận được các nội dung, chương trình đổi mới, phát triển giáo dục và phát huy được sở trường trong công tác, sự sáng tạo trong hoạt động giảng dạy.

Công tác chuyển đổi số (CĐS) trong ngành GD&ĐT Bình Định đang tập trung vào nội dung chủ đạo nào?

UBND tỉnh Bình Định đã ban hành kế hoạch CĐS của ngành Giáo dục tỉnh Bình Định giai đoạn 2022 - 2025, định hướng đến năm 2030.

Theo đó, mục tiêu đến năm 2025, đổi mới mạnh mẽ phương thức tổ chức giáo dục, đưa dạy và học trên môi trường số thành hoạt động giáo dục thiết yếu, hàng ngày đối với mỗi nhà giáo, mỗi người học; 100% cơ sở giáo dục áp dụng hệ thống quản trị nhà trường dựa trên dữ liệu và công nghệ số; 100% thủ tục hành chính đủ điều kiện được triển khai dịch vụ công trực tuyến mức độ 4,… CĐS đã được hầu hết các cơ sở giáo dục triển khai thực hiện.

Ngành GD - ĐT tỉnh đã thực hiện CĐS trên nhiều phương diện: Tăng cường cơ sở vật chất, nền tảng phục vụ CĐS; ứng dụng các sản phẩm phần mềm để nâng cao hiệu quả công việc như hỗ trợ tổ chức các kỳ thi, hỗ trợ công tác quản trị trường học. Triển khai các nền tảng dạy học trực tuyến, kho dữ liệu dùng chung; phối hợp xây dựng hoàn thành cơ sở dữ liệu cho Trung tâm điều hành giáo dục thông minh IOC-vnEdu. Hệ thống này giúp quản lý được thông tin về trường, lớp, giáo viên, học sinh,… 11 phòng giáo dục, 637 cơ sở đào tạo với số lượng 18.133 cán bộ, giáo viên, hơn 314.000 học sinh đã được đưa lên hệ thống. Từ những số liệu đó các cấp quản lý có thể chỉ đạo điều hành một cách nhanh chóng, thuận tiện.

Sở GD - ĐT phối hợp với Trường Đại học FPT tổ chức khóa học “Ứng dụng AI trong giảng dạy tại trường THPT” cho 593 giáo viên các trường THPT và khóa học “Triển khai STEM trong kỷ nguyên Trí tuệ nhân tạo” cho 155 giáo viên các Trường THPT trên địa bàn tỉnh. Phối hợp với Trung tâm Đào tạo phát triển Xã hội thuộc Trường Đại học Tôn Đức Thắng bồi dưỡng nâng cao kiến thức, kỹ năng quản lý nhà nước; xây dựng và tổ chức thực hiện chính sách trong quản lý GD - ĐT gắn với CĐS cho 40 công chức.

Trong thời gian tới, Bình Định sẽ tiếp tục tăng cường CĐS và ứng dụng công nghệ thông tin trong giáo dục đào tạo; tăng cường các điều kiện đảm bảo và kỹ năng ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy - học trực tuyến và trong công tác kiểm tra, đánh giá chất lượng giáo dục. Đẩy mạnh cải cách hành chính, tăng cường thực hiện thủ tục hành chính qua dịch vụ công trực tuyến.

Trân trọng cảm ơn ông!

Trần Công (Vietnam Business Forum)